Ivan Illich y la tecnología: Claves para el progreso de la educación

Eduardo Burgos Suazo

Resumen


En el 1971 Ivan Illich publicó una serie de ensayos que denominó Deschooling Society. En ellos se observa una crítica dirigida al sistema escolar del siglo XX en la cual se propuso la sustitución de la institucionalización de la educación por una que permitiera un acceso libre y universal. A pesar de la fortaleza de sus planteamientos y las dudas que provocaron sobre el sistema escolar, las redes de oportunidades que describió en su trabajo parecían ser de carácter impráctico para su época. Ahora bien, al reconocer el avance tecnológico actual, el incremento del acceso al Internet y las aplicaciones que ahí se presentan, las ideas de Ivan Illich ya no parecen ser utópicas. Este trabajo pretende recuperar su obra, examinándola en el contexto contemporáneo con el propósito de, por un lado, observar si sus ideas tienen pertinencia en la actualidad y, por otro, cuestionar si hace más de cuarenta años atrás Illich proyectó las nuevas modalidades educativas que comienzan a emerger en el siglo XXI. Al tomar como base el Internet y al presentar las posibilidades educativas que ahí se encuentran, se hace un llamado a la nueva revisión de sus ideas y planteamientos sobre la educación.

Palabras clave


Educación;Ivan Illich;Tecnología

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